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русский язык deutsche

Fortbildung: Lieder, Spiele, Theater

Das Seminar beinhaltete folgende Themen:

  • Ethnokulturelle Komponente im Deutschunterricht für Erwachsene
  • Förderung der deutschen Identität durch Lieder der Russlanddeutschen
  • Spielerisches Lernen am Beispiel des Mini-Theaters
  • Methoden der Lerneraktivierung im DAF-Unterricht

Methodistin der Kindersprachzirkel Natalja Kolotowa und Kuratorin der Sprachkurse  für Erwachsene Nadeshda Stepanowa präsentierten Didaktisierungsvorschläge für die Arbeit mit Liedern der Russlanddeutschen. Es waren Lieder, die deutsche Kolonisten nach Russland mitgebracht haben, sowie Lieder, die in den Zeiten  der Sowjetunion entstanden sind. Methoden der Arbeit mit Liedern wurden praxisnah und lebendig vermittelt. Die  TeilnehmerInnen des Seminars wurden auch mit der Tätigkeit von Jakob Fischer als Sammler und Sänger der Volkslieder bekannt gemacht und mit seiner Vokalgruppe.

Spielerisches Lernen am Beispiel des Mini-Theaters präsentierten die Lehrerinnen Wilimina Herzen und Scholpan Tassybajewa, die diese Methode im Sommer dieses Jahres auf dem Seminar in Nur-Sultan unter der Leitung von Christina Henkel und Marlene Kreutz kennen gelernt haben. Alle SeminarteilnehmerInnen wurden in Gruppen aufgeteilt, deren Aufgabe war, ein Mini-Stück zum Thema „Einschulung“ zu inszenieren. Die Gruppen mussten selbst die Rollen verteilen, Kostüme und Requisite kreieren, szenische Bewegungen ausdenken, proben und schließlich das Stück vor allen aufführen. Alle Gruppen waren kreativ und haben zu Recht Beifall verdient. Theater im Unterricht eignet sich gut für die Arbeit an der Aussprache und Intonation und ist motivierend, besonders für die Kinder.  

Die Lehrerinnen Alija Batyrbajewa und Ademau Akylbekowa zeigten einige Methoden der Lerneraktivierung im Deutschunterricht, die sie in diesem Sommer auf dem Seminar in Borowoje kennen gelernt haben. Nach der Meinung der LehrerInnen sind diese Methoden leicht anzuwenden und eignen sich gut für den Unterricht. 

Am Seminar nahm auch der Sprachassistent am SLZ des Goethe-Instituts Pawlodar Herr Lucas Netter mit dem Beitrag «Aktuelles Deutschlandsbild» teil. Es ist ihm sehr gut gelungen anhand der Wörter und Unwörter des Jahres den TeilnehmerInnen des Seminars aktuelle Entwicklungen im politischen und kulturellen Leben der deutschen Gesellschaft in den letzten Jahren vor Augen zu führen. Dabei hatten die LehrerInnen auch die Möglichkeit des Umgangs mit dem Muttersprachler, was immer von großem Wert ist. 

Unsere Lehrerinen  Bachit Kalijewa und Meiramgul Ramasanowa berichteten über ihre Teilnahme an Wettbewerben, was für Kolleginnen sehr motivierend war. Bachit Kalijewa ist Finalistin im  Republikwettbewerb „Deutsch im Herzen“, der von der Gesellschaftlichen Stiftung „Wiedergeburt“ ausgeschrieben war, sie wurde zur festlichen Veranstaltung nach Nur-Sultan eingeladen. Meiramgul Ramasanowa, die am 7. Gesamtrussischen Wettbewerb „Freunde der deutschen Sprache“ den III. Platz belegt hat, wurde zu einem Fortbildungsseminar nach Moskau eingeladen. Wir sind stolz auf unsere Kolleginnen und wünschen ihnen auch weiterhin Erfolg.

Anschließend machte die stellvertretende Vorsitzende der Gebietsgesellschaft der Deutschen „Wiedergeburt“ Pawlodar Frau Olga Litnewskaja die LehrerInnen mit der Arbeit, Aufgaben und Perspektiven der Gesellschaftlichen Stiftung „Wiedergeburt“ Kasachstan bekannt, erzählte über die Neuerungen, die im nächsten Jahr erwartet werden. Besprochen wurde auch die Vorbereitung auf die Veranstaltungen unserer Gebietsgesellschaft im Dezember.

Das Seminar fand in einer angenehmen, lockeren Atmosphäre statt. Alle SeminarteilnehmerInnen waren hoch motiviert und haben aktiv mitgearbeitet.

Nadeshda Stepanowa,

Kurstorin der Sprachkurse für Erwachsene

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